Практика инклюзивного школьного образования в современных условиях (72 ч.)

• Начальный уровень

Обеспечение контроля качества и организации питания обучающихся в общеобразовательной организации на основе СанПиН (16 ч.)

• Начальный уровень

Специфика обучения иностранному языку в условиях внедрения ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Современные методы оценки уровня подготовки детей к школе и планируемые результаты начального общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Менеджмент в образовании. Присваивается квалификация Менеджер в образовании (550 ч.)

• Начальный уровень

Обучение компьютерной грамотности лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (72 ч.)

• Начальный уровень

Карьера учителя: соответствие должности учитель-методист (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО

• Начальный уровень

Методическое сопровождение и подготовка педагога к работе с одаренными детьми (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с ФОП НОО (36 ч.)

• Начальный уровень

Обеспечение деятельности организации отдыха детей и их оздоровления. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (550 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональное развитие педагогов в рамках программы Национальной системы учительского роста (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация Учитель математики и информатики (252 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС ООО

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей изобразительного искусства)

• Начальный уровень

Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация Методист дошкольной образовательной организации (550 ч.)

• Начальный уровень