Рост профессиональных компетентностей классного руководителя как фактор повышения качества воспитания в условиях введения обновленного ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Содержание и методика преподавания учебного предмета Музыка в начальной и основной школе в условиях реализации ФГОС третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность классного руководителя в условиях реализации ФГОС третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с нарушениями зрения. Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: нарушения зрения) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предметам естественнонаучного цикла (физика, химия, биология, география) в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Комплексное развитие дошкольников в рамках вариативного образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Нормативно-правовое регулирование управления качеством образования (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания физики. Присваивается квалификация Учитель физики (550 ч.)

• Начальный уровень

Обновленные ФГОС ООО – 2022. Управление организацией и осуществление образовательной деятельности (36 ч.)

• Начальный уровень

Реализация образовательной программы для детей с умственной отсталостью в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Основы педагогики и андрагогики. Присваивается квалификация Педагог-андрагог (252 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предметам гуманитарного цикла (русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание) в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей изобразительного искусства) (72 ч.)

• Начальный уровень

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация проектной и исследовательской деятельности школьников в процессе формирования УУД. ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Разработка специальных индивидуальных программ развития обучающихся с ОВЗ в школе (36 ч.)

• Начальный уровень

Основы ФГОС ДО: взаимодействие детского сада и семьи (16 ч.)

• Начальный уровень

Планирование в деятельности старшего воспитателя в условиях стандартизации образования (16 ч.)

• Начальный уровень

Планирование деятельности воспитателя по программе дошкольного образования От рождения до школы

• Начальный уровень