Федеральная рабочая программа по изобразительному искусству: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Моделирование единого образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья (72 ч.)

• Начальный уровень

Разработка специальных индивидуальных программ развития обучающихся с ОВЗ в школе (36 ч.)

• Начальный уровень

Методическая поддержка профессиональных конкурсов для педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций Учитель года, Воспитатель года, Директор школы, Заведующий детским садом (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей русского языка и литературы)

• Начальный уровень

ФГОС ДО: игра как особое пространство развития ребёнка (16 ч.)

• Начальный уровень

Создание условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования (16 ч.)

• Начальный уровень

Современные требования к квалификационному профилю руководителя общеобразовательной организации (16 ч.)

• Начальный уровень

Реализация образовательной программы дошкольного образования Детский сад по системе Монтессори (72 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по предмету Труд (технология): новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП НОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Моделирование образовательной среды в деятельности музыкального руководителя в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Культуролог-аниматор. Присваивается квалификация Культуролог-аниматор (280 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Психолого-педагогическая помощь обучающимся с нарушениями слуха в их социальной адаптации и реабилитации (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Особенности проведения педагогической диагностики и мониторинга в начальной школе (16 ч.)

• Начальный уровень

Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ (72 ч.)

• Начальный уровень

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (108 ч.)

• Начальный уровень

Олимпиадное программирование (72 ч.)

• Начальный уровень

Содержание и условия образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация Воспитатель детей раннего возраста (252 ч.)

• Начальный уровень

Современные формы психодиагностической и психопрофилактической работы в общеобразовательных организациях: психологическая карта обучающегося группы риска (144 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет