Адаптивная физическая культура как метод реабилитации и коррекции различных нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Преподавание истории в условиях реализации Историко-культурного стандарта и Концепции нового учебно-методического комплекса по Отечественной истории (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории (520 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по информатике: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО и СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Механизм внедрения ФГОС ДО в дошкольной организации с учетом примерной образовательной программы (72 ч.)

• Начальный уровень

Ключевые новации 2023: новая федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Карьера учителя: соответствие должности учитель-методист (72 ч.)

• Начальный уровень

Психологическая безопасность личности педагога, работающего с детьми с ОВЗ (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональный стандарт Специалист в области воспитания: деятельность педагога-организатора по организационно-педагогическому сопровождению воспитательной работы педагогов (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Управление деятельностью образовательной организации по сопровождению обучающихся с ОВЗ (252 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя математики в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)

• Начальный уровень

Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО (по примерной образовательной программе Детство, или Радуга, или От рождения до школы) (520 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания черчения. Присваивается квалификация Учитель черчения (520 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные направления в воспитании и обучении школьников в условиях реализации ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Планирование в деятельности старшего воспитателя в условиях стандартизации образования (16 ч.)

• Начальный уровень

Методическое сопровождение и подготовка педагога к работе с одаренными детьми (36 ч.)

• Начальный уровень