Организация разработки и реализации адаптированных основных образовательных программ, адаптированных образовательных программ и специальных индивидуальных программ развития обучающихся с ОВЗ в школе (72 ч.)

• Начальный уровень

Формирование единой гражданской идентичности у детей дошкольного возраста с учетом различных национально-культурных традиций (72 ч.)

• Начальный уровень

Скорочтение как инновационная образовательная технология развития произвольного внимания и мнемических процессов у дошкольников и младших школьников (16 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования Радуга

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по обществознанию: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО и СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с расстройствами аутистического спектра, профилактики и коррекции нарушений развития (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование деятельности консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности (108 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание учебных предметов гуманитарного цикла в классах углубленного и профильного уровней (русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание, право) (72 ч.)

• Начальный уровень

Психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов (16 ч.)

• Начальный уровень

Комплексный подход к оценке результатов образования: метапредметные УУД

• Начальный уровень

Условия повышения эффективности работы с детьми дошкольного возраста (16 ч.)

• Начальный уровень

Нетрадиционные техники изобразительной деятельности в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Создание безопасной образовательной среды в образовательной организации в рамках реализации федерального проекта Цифровая образовательная среда (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства и мировой художественной культуры. Присваивается квалификация Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры (550 ч.)

• Начальный уровень

Информационно-коммуникационные технологии в обучении школьников в контексте ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень