Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательном пространстве общеобразовательных организаций: от интеграции к инклюзии (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата на разных уровнях образования (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

ФГОС среднего профессионального образования: проектирование и организация учебного процесса (72 ч.)

• Начальный уровень

Современный урок немецкого языка в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Внедрение ФГОС ДО: от методологии к практике (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое образование: специалист по профориентации детей и взрослых (профориентолог) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности (252 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с нарушениями слуха. Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: нарушения слуха) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Современные сюжетно-ролевые игры для дошкольников (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование деятельности консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности (108 ч.)

• Начальный уровень

Правовое регулирование деятельности садоводческих некоммерческих товариществ (36 ч.)

• Начальный уровень

Организация работы с обучающимися и их семьями по профилактике экстремизма и агрессии в подростковой и молодежной среде (72 ч.)

• Начальный уровень

Психологические особенности работы воспитателя с семьями мигрантов (16 ч.)

• Начальный уровень

Формирование разноуровневой системы независимой оценки квалификации в соответствии с ФЗ № 238 (16 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные процессы в дошкольной педагогике: практика успешной реализации ФГОС ДО (72ч.)

• Начальный уровень

Новые профессиональные компетенции педагогов, внедряющих ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ (36 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей технологии)

• Начальный уровень

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Сопровождение специалистов дошкольных образовательных организаций в освоении и реализации ФГОС ДО. Музыкальное развитие дошкольника (16 ч.)

• Начальный уровень

Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании предмета* в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта Педагог (72 ч.)

• Начальный уровень